La investigación tuvo como objetivo determinar la diferencia respecto a los niveles de Burnout entre una muestra de enfermeras y docentes. La metodología implica un diseño no experimental, corte transversal y tipo descriptivo-comparativo; así mismo, se trabajó con una muestra de 26 enfermeras y 36 docentes de la ciudad de Juliaca seleccionados de manera no probabilística a quienes se le aplicó un cuestionario Breve de Burnout. Los resultados demuestran la existencia del Burnout, respecto a los niveles altos son las enfermeras quienes experimentan mayores niveles de Burnout (46,2%) en contraste con los docentes (11,1%), además, estas diferencias vienen a ser significativas, pues así lo demuestra prueba t = 5,327 siendo el valor de p = ,000; por lo tanto, se concluye que es la muestra de enfermeras las que experimentan mayores niveles de Burnout en comparación a los docentes, siendo estas diferencias significativas.