El objetivo de este artículo es el de diagnosticar la situación de los residuos peligrosos domésticos en la población de la Rivera, como son las pilas, baterías alcalinas, residuos eléctricos, CDs, envases de lejía, plaguicidas, líquido de frenos, etc. Los residuos peligrosos que existen en la localidad son  segregados en su origen por vivienda en cada uno de manera diferente, y de acuerdo a este comportamiento que realizan las personas de la Rivera se determinaron los conocimientos, actitudes y prácticas sobre la  segregación de residuos peligrosos como diagnóstico inicial sobre los residuos peligrosos en la urbanización. Para ello se realizó una encuesta a las personas para medir sus conocimientos, actitudes y prácticas sobre residuos peligrosos domésticos, donde se encuesto a 30 personas aleatoriamente, donde pudimos obtener la información necesaria para empezar con el diagnóstico inicial del proyecto de investigación. Así que luego de la encuesta se obtuvo el  diagnóstico inicial sobre segregación, donde los resultados sobre los conocimientos, aptitudes y prácticas de las personas respecto a la segregación y disposición final de los residuos peligrosos domésticos se llevaron a un programa estadístico, para verificar los resultados donde se utilizó el programa estadístico IBM SPSSS Versión 24. Donde los resultados más sobresalientes son que el grado de instrucción a la hora de  influir en las actitudes y prácticas de las personas frente a los residuos peligrosos, excepto por la de la pregunta número 2, donde los conocimientos es totalmente contrario a la relación lógica que a más estudios mejores aptitudes y prácticas, ya que en dicho resultados los de menor instrucción acertaron con la alternativa correcta, siendo así una curiosidad del proyecto de investigación.